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| Se continua con el chequeo y registro de las Canaimas. |
Se realizan diversas actividades con las Canaimas utilizando el procesador de texto, haciendo énfasis en el uso de la tecla shift para la acentuación de las palabras según la ley de los acentos, uso de las letras mayúsculas, signos de puntuación.
Quienes no poseen las Canaimas deben trabajar con su cuaderno, en ocasiones se utiliza La Colección Bicentenario.
Se trabajo con el el vídeo que trata sobre la vida del Prócer Venezolano Francisco de Miranda, se realizo una lectura dirigida donde los niños intervenían a través de preguntas y respuestas, debido a que no todos poseen las Canaimas en buen estado, de esta manera se logra la interacción del grupo.
